Queste pagine non hanno niente a ch

Queste pagine non hanno niente a che vedere con un manuale classico di studio. Si tratta di un sussidio sperimentale per guidare l'apprendimento teologico di base, a distanza. Un concetto fondamentale dell'insegnamento a distanza è che non ci siano “distanze” tra docente e studenti. In queste pagine si cerca di riprodurre un percorso personale di apprendimento, come potrebbe averlo fatto il docente da solo, in maniera tale che neanche un “testo” tradizionale si frapponga tra i soggetti interessati. Ovviamente, si tratta di un primo tentativo, consapevolmente molto imperfetto. Ma da qualcosa bisogna pur cominciare.
Un altro limite di queste pagine viene dato dalla loro stessa natura “cartacea”, visto che la metodologia è stata pensata fondamentalmente per un sistema di web-tutoring in internet, che permette una maggiore flessibilità, completezza, connettività, personificazione del sussidio. Chiedo scusa per i disagi che questo possa causare agli alunni, e spero che serva di consolazione il fatto di riuscire a “provare” un modello che, sono convinto, sarà molto utile quando, tra pochissimo, l'ISSR all'Apollinare potrà svolgere la totalità del suo sistema pedagogico coi più moderni sistemi plurinterattivi di comunicazione tecnologica.
La dispensa è divisa in tre percorsi, e ogni percorso in diverse tappe. I due primi percorsi sono relativamente completi, e saranno l'oggetto fondamentale del lavoro degli studenti durante l'anno accademico, cioè, nel tempo compresso tra l'Incontro di Orientamento e l'Incontro di Approfondimento: contengono gli elementi fondamentali per la costruzione del trattato dell'antropologia rivelata. Il terzo percorso, che ha come oggetto la giustificazione e la grazia, può essere considerato come il punto di arrivo di
5
questa materia e partenza per altre, e per questo sarà oggetto specifico del Corso di Approfondimento.
Sia nelle tappe che nell'insieme del percorso, il testo incl

Wyniki (polski) 1:

Te strony mają nic wspólnego z klasycznego ręcznego badania. Jest to eksperymentalny pomocy podręczniku Nauka teologiczna, basic zdalnie. Podstawowe pojęcia nauki na odległość jest nie "odległość" pomiędzy nauczycielem a uczniami. Na tych stronach staramy się grać osobista podróż uczenia się jak może zrobiliśmy nauczyciel sam, tak, że nawet "tekst" tradycyjne stanowiska między zainteresowanymi stronami. Oczywiście jest to pierwsza próba, świadomie bardzo niedoskonałe. Ale coś się zacząć.Kolejnym ograniczeniem tych stron podaje swojej natury "na papierze", zważywszy, że metodologia został zaprojektowany w zasadzie system web korepetycje w internet, który pozwala na większą elastyczność, kompletność, łączność, uosobienie pomocy. Przepraszamy za wszelkie niedogodności, jakie może wywołać uczniom, i mam nadzieję, że to na pociechę z faktu bycia "udowodnić" model, który, moim zdaniem, będą bardzo przydatne, gdy zbliża się, ISSR do Apolinary mogą angażować się we wszystkich jego system edukacyjny z najbardziej nowoczesnych technologii komunikacji plurinterattivi.Spiżarnia jest podzielony na trzy utwory, a każda trasa na różnych etapach. Pierwsze dwie trasy są stosunkowo kompletny i będzie podstawowych obiekt pracy studentów w roku akademickim, oznacza to, że czas między spotkania orientacji oraz spotkania zawierać podstawowe elementy budowy Traktat z antropologii ujawnił. Trzecia trasa, która ma na uzasadnienie i łaski, można uznać za ukoronowanie5Tej materii i wyjścia dla innych, i oczywiście będzie konkretnego przedmiotu. W obu etapach całej trasy, tekstu zał.

Wyniki (polski) 2:

Strony te nie mają nic wspólnego z klasycznym podręczniku badań. Jest to pomoc eksperymentalne do prowadzenia podstawowej nauki teologicznej, dystansu. Zasadnicza koncepcja edukacji odległość jest taka, że nie ma "odległości" między nauczycielem a uczniami. Na tych stronach staramy się grać prywatnego drogę uczenia się, jak to może zrobić nauczyciel sam, tak że nawet "tekst tradycyjnych" stanąć między zainteresowanymi stronami. Oczywiście, jest to pierwsza próba, świadomie bardzo niedoskonałe. Ale trzeba zacząć od czegoś.
Kolejnym ograniczeniem tych stron jest podana ze swej natury "papierowej", jak metodologia została zasadniczo przeznaczone do systemu internetowego korepetycje w Internecie, która pozwala na większą elastyczność, kompletność, łączność , personifikacja dotacji. Przepraszamy za wszelkie niedogodności z tym związane dla studentów, i mam nadzieję, że służy ona pocieszenie, że jesteśmy w stanie "udowodnić" model, jak sądzę, będzie bardzo przydatna, gdy w bardzo krótkim czasie, The ISSR all'Apollinare może przeprowadzać wszystkie jego systemu edukacyjnego z najnowocześniejszych systemów plurinterattivi komunikacji technologicznej.
spiżarnia jest podzielony na trzy ścieżki, a każda ścieżka w kilku etapach. Pierwsze dwa utwory są stosunkowo kompletne i będzie podstawowym przedmiotem prac studentów w ciągu roku akademickiego, czyli w czasie sprężonym między orientacją Zgromadzeniu oraz dyskusja Zgromadzeniu: zawiera podstawowe elementy do budowy traktowane ujawnił antropologię. Trzecia ścieżka, która ma na celu uzasadnienie i łaskę, można uznać za kulminację
5
tej sprawie i zostawić dla innych, a to będzie Szczególnym celem pogłębienia Course.
Zarówno w fazie całym ścieżka, wł tekstu

Wyniki (polski) 3:

%5E%5E%5EQueste%20strony%20nie%20masz%20nie%20a%20czy%20zobacz%20z%20a%20ręczna%20classic%20z%20studio.%20to%20jest%20z%20a%20subwencja%20eksperymentalnych%20dla%20z%20learning%20teologiczne%20z%20BASE,%20a%20od%20a%20pojęcie%20podstawowych%20nauczania%20a%20od%20%C3%A8%20czy%20nie%20Ci%20to%20%E2%80%9Cdistanze%E2%80%9D%20od%20nauczyciel%20e%20uczniów.%20W%20to%20strony%20ci%20szukaj%20z%20play%20a%20path%20regulamin%20z%20nauka,